Szkolenie pierwszej pomocy dla szkół, przedszkoli i placówek oświatowych

W szkole lub przedszkolu nie ma czasu na zastanawianie się, kto ma działać i co zrobić jako pierwsze. Uczeń może zasłabnąć na korytarzu, zakrztusić się podczas posiłku, doznać urazu na WF-ie albo dostać silnej reakcji alergicznej.

Nasze szkolenie przygotowuje pracowników placówki do takich sytuacji. Uczymy prostych, praktycznych schematów działania, które pomagają zachować spokój, szybko ocenić zagrożenie i udzielić pierwszej pomocy do czasu przyjazdu zespołu ratownictwa medycznego.

Co zyskuje Twoja placówka?

Pewność działania w sytuacjach kryzysowych

Teoria to za mało. Nasi kursanci ćwiczą realne scenariusze: od RKO i obsługi AED, po pomoc przy zadławieniach, krwotokach, drgawkach czy reakcjach alergicznych.

Program skrojony pod Twoje potrzeby

Scenariusze dopasowujemy do specyfiki Twojej placówki – inne wyzwania stoją przed kadrą żłobka, a inne przed wychowawcami w internacie.

100% praktyki, 0% nudy

Uczestnicy pracują na fantomach, używają trenażerów AED i zakładają opatrunki. Naszym celem jest wypracowanie odruchów, a nie tylko „zaliczenie” kursu.

Dla kogo jest to szkolenie?

Szkolenie kierujemy do wszystkich pracowników publicznych i niepublicznych placówek oświatowych:

szkół podstawowych i ponadpodstawowych, przedszkoli i żłobków, poradni psychologiczno-pedagogicznych, placówek opiekuńczo-wychowawczych, internatów i burs.

Szkolimy nauczycieli, wychowawców, opiekunów, pracowników administracji i obsługi. Wszyscy, którzy mają kontakt z dziećmi w godzinach pracy, powinni wiedzieć, jak reagować.

Czego uczymy podczas szkolenia?

Uczymy reagowania w sytuacjach, które naprawdę mogą wydarzyć się w placówce oświatowej.

Najważniejsze tematy

ocena bezpieczeństwa miejsca zdarzenia,
sprawdzenie przytomności i oddechu,
wezwanie pomocy i współpraca z dyspozytorem,
RKO osoby dorosłej, dziecka i niemowlęcia,
użycie defibrylatora AED,
pozycja bezpieczna,
zadławienie u dziecka i osoby dorosłej,
omdlenia i utrata przytomności,
krwotoki, rany, złamania i urazy,
urazy podczas lekcji WF i przerw,
napad drgawkowy,
reakcja alergiczna i anafilaksja,
oparzenia, zatrucia i nagłe zachorowania,
organizacja działań do czasu przyjazdu ZRM.

Program opieramy na aktualnych wytycznych ERC 2025 oraz doświadczeniu instruktorów pracujących w ratownictwie medycznym.

Pierwsza pomoc emocjonalna w szkole

Szkoła to nie tylko urazy, zasłabnięcia i wypadki. To także kryzysy emocjonalne: silny lęk, panika, samookaleczenia, przemoc rówieśnicza, żałoba, myśli samobójcze, reakcja uczniów po wypadku lub traumatycznym zdarzeniu.

Dlatego szkolenie z pierwszej pomocy możemy rozszerzyć o moduł pierwszej pomocy emocjonalnej. Nie zastępuje on psychoterapii ani interwencji specjalistycznej. Uczy natomiast, jak dorosły w szkole może zareagować w pierwszych minutach kryzysu: spokojnie, bez oceniania, bez bagatelizowania i bez działań, które mogą pogłębić

Czy szkolenie z pierwszej pomocy w placówce oświatowej jest obowiązkowe?

Tak – zapewnienie bezpieczeństwa i przeszkolenie pracowników to ustawowy obowiązek każdej placówki oświatowej.

Zgodnie z przepisami:

Kodeks Pracy (art. 209¹): Zobowiązuje pracodawcę do wyznaczenia pracowników do udzielania pierwszej pomocy oraz zapewnienia środków niezbędnych do jej udzielania. Ich liczba i przeszkolenie muszą być dostosowane do rodzaju i skali zagrożeń w placówce.
Rozporządzenie MEN: Przepisy BHP w szkołach i placówkach oświatowych wskazują wprost: wszyscy pracownicy podlegają przeszkoleniu w zakresie udzielania pierwszej pomocy.

W praktyce: Przeszkolenie zespołu nie powinno być tylko formalnością w aktach osobowych. Dokumentacja szkoleniowa musi potwierdzać, że zespół jest realnie przygotowany do działania w specyficznych warunkach szkolnych. Nasze kursy spełniają wszystkie wymogi formalne, jednocześnie dając pracownikom realne umiejętności.

Dlaczego warto nam zaufać?

Szkolą praktycy Zajęcia prowadzą instruktorzy z doświadczeniem w ratownictwie medycznym i szkoleniach pierwszej pomocy. Dzięki temu uczestnicy dostają wiedzę opartą na praktyce, a nie tylko na slajdach.

Stawiamy na proste algorytmy W stresie liczy się prostota. Pokazujemy, jak działać krok po kroku: od oceny sytuacji, przez skuteczne wezwanie pomocy, aż po RKO i obsługę AED. Uczymy tak, by każdy potrafił zareagować bez wahania.

Kompleksowe podejście: ciało i emocje Jako jedni z nielicznych łączymy pierwszą pomoc medyczną z emocjonalną. Przygotowujemy Twój zespół zarówno do opatrywania ran, jak i do wspierania uczniów w kryzysach psychicznych.

FAQ: Pierwsza pomoc w placówkach oświatowych

Czy szkolenie całego personelu (nie tylko nauczycieli) jest obowiązkowe?

ak. Zgodnie z przepisami BHP, dyrektor ma obowiązek przeszkolić z pierwszej pomocy wszystkich pracowników — w tym administrację i obsługę. Wybierając nasze szkolenie, masz pewność, że cała kadra posiada aktualne uprawnienia, a Ty w pełni dopełniasz obowiązków prawnych.

Czy Wasze zaświadczenia są honorowane przez Kuratorium i Sanepid?

Tak. Każdy uczestnik otrzymuje imienne zaświadczenie potwierdzające ukończenie szkolenia zgodnie z aktualnymi wymogami prawnymi dla pracowników oświaty. Dokumentacja jest przygotowana tak, abyś podczas kontroli mógł z całkowitym spokojem potwierdzić dopełnienie obowiązków przez placówkę.

Czy szkolenie obejmuje specyficzne przypadki dotyczące dzieci i młodzieży?

Oczywiście. Nie prowadzimy „ogólnych” kursów. Skupiamy się na realnych zagrożeniach w szkole i przedszkolu: od zadławień i upadków na placu zabaw, po postępowanie w chorobach przewlekłych, takich jak cukrzyca, astma czy ataki padaczki u uczniów.

Ile czasu trwa szkolenie i czy możemy je odbyć w godzinach pracy rady pedagogicznej?

Szanujemy Wasz czas, dlatego czas trwania i godziny dopasowujemy do grafiku placówki. Szkolenie możemy przeprowadzić podczas przerwy w zajęciach, w trakcie rady pedagogicznej lub w dniu wolnym od dydaktyki, aby nie dezorganizować pracy szkoły.

Czy szkolenie to tylko teoria, czy również ćwiczenia praktyczne?

Stawiamy na działanie. Ograniczamy teorię do niezbędnego minimum, poświęcając większość czasu na ćwiczenia przy użyciu fantomów i symulacje realnych zdarzeń. Dzięki temu Twoi pracownicy zyskują pewność siebie i realne umiejętności, a nie tylko wiedzę z podręcznika.

Czy po szkoleniu będziemy wiedzieć, jak doposażyć szkolną apteczkę?

Tak. W ramach szkolenia przeprowadzamy audyt Waszej apteczki lub doradzamy, co powinno się w niej znaleźć (w tym zestaw przeciwstrząsowy, jeśli jest wymagany). Otrzymacie od nas gotową listę niezbędnych środków, dopasowaną do liczby uczniów i specyfiki budynku.